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　　【正文】 学生 们画 得 很认真 、 很大胆 。 〖 板书设计 〗 ： 自行车局部写生 构成：车把、车身、车轮、车链、车筐…… 种类： 普通 赛车 山地 车 变速车 童车 健身车 先 整体 —— 后 局部 线条：粗细 —— 疏密 —— 曲直 【 教学 反思】 ： 对于 4 年级的学生 而言， 自行车对于 他们 并不陌生 ，有的小时候就 已经开始 会 骑自行车了，但本 节 课是以局部写生为主 ， 锻炼了学生的观察能力与想象能力 ， 进一步提高学生的线造型的能力。 三 ． 实践活动、创作： 学生进行自行车写生 、创作。 —— 揭示课题《 自行车局部

　　【总结】（人美版）三年级上册美术教案第14课我设计的自行车课时1课时教学目标1.通过对自行车结构，功能的初步认识，指导学生设计自行车的草图，或运用各种综合材料创作自行车2.引导学生富有创意的运用各种类型的材料，在创作在体验设计自行车美感，在创作与探索中，捕捉创作灵感

　　【总结】生活中的暖色教学目标：1、通过学习和运用暖色调知识，给学生一把打开色彩知识大门的钥匙，使学生进一步感受到色彩中暖色调的色彩特点，提高色彩审美感受能力，提高学画色彩画的兴趣。2、引导学生从盲目用色到懂得色性运用、色彩配置的知识上，有目的地正确地表达自己对暖色调的感觉。学习任务：1，认识暖色2，通过图片感受

　　【总结】《15、我们的现在和将来》教案（一）教学目标：创新思维与创作的关系。运用多种方法，大胆想象创新表现。运用创新思维进行创新表现做有理想有抱负的一代新人。（二）教学重难点1、教学重点：运用思维训练方法，激发创新表现，采用多种方法表现自己在未来世界中取得的成就。2、教学难点：运用思维训练方法，激发创新表

　　【总结】教学反思《娇艳的花》施苏群教学反思《娇艳的花》一课是四年级人美版的一堂中国画课，是第二课时，属“造型.表现”领域。在设计本课时，我预期达到目的：了解表现花卉的一些基本知识，初步掌握花卉的基本画法，感受，体验中国画用笔，用墨和用色的特点。并且能大胆地运用作画工具和方法，通过没骨法和勾线法能画出一副表现形象生动的花卉形象，表达色彩的变化效果，要尽量

　　【总结】第一篇：大班美术活动：自行车 目标：练习线描，提高写生难度，表现生活。 准备：水彩笔、油画棒、记号笔、画纸、自行车一辆。 过程： 1、谈话引题。 ——“嘀铃铃”，有的小朋友一听便知道是妈妈回...

　　【总结】第7册第17课泥玩具－人教版小学美术四上教案一、教材分析（一）编辑指导思想本课是“造型·表现”领域的课程，也是属于本套教材中陶艺教学系列中的一课。陶艺的制作方法十分丰富，常见的有手工捏塑成型、盘条成型、泥板成型、借物成型、注浆成型、拉坯成型等。在这些技法中，手捏成型技法最适合创作泥玩具，适合小学生在课上学习、掌握。

　　【总结】课题1、植物写生课时2课时课型绘画备课日期授课日期教学目标知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特

　　【总结】《生活与艺术中的花》教学目标：，是学生了解生活中一些常见的花的造型特点及寓意。用花美化生活教学重点：教学难点：教学过程：教师：“同学们你们喜爱花吗？（喜欢）你们都看过那些花儿？（）是呀，这些美丽的花朵，美化了

　　【总结】全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版第七册第4课快乐的人快乐的人“人们需要快乐，就像需要衣服一样。”贾科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家贾科梅蒂先生就发现了肢体表现情绪的美感，于是他利用综合材料创作了一系列以肢体表现感受的雕塑作品。有时候艺术创作者

　　【总结】尊敬的各位专家：大家上午好，我叫，我说课的内容是人民美术出版社出版的小学美术教材第7册第4课《快乐的人》一课（课件），下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。（课件）一.教材分析（课件）（参考教参的目标）首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《快乐的人》一课

　　【总结】画水果我今天说课的教材选自人美版义务教育课程标准实验教科书第7册第11课。我将从教材分析,学情分析,教学目标,教学法分析,教学过程设计,课堂评价等几方面来进行说课。一.教材分析::《画水果》与下一节课《娇艳的花》都属于中国画教学,通过这两节课的学习,可以学习和了解中国画的一些基础知识和技法,初步感受和体会中国画特有的魅力

　　【总结】人美版四年上册美术第2课《生活中的暖色》教学反思阿荣旗亚东第一小学苗新永本节课是“造型·表现”属于学习领域的学习内容，是一节绘画基础知识和练习课，是为学生学习色彩学知识而设置的，主要训练学生感受和认识色彩的冷暖，能辨别冷暖色调并感受其美感，提高学习色彩的兴趣。本课的教学内容比较抽象，主要使学生从对色彩的冷暖的认识到

　　【总结】《自行车里的数学》教学设计 《自行车里的数学》教学设计1教材分析： 综合应用《自行车里的数学》是小学数学六年级下下册中在第三单元“比例”之后安排的。旨在让学生运用所学的圆、排列组合、比...

　　【总结】《有趣的属相》教学设计教材分析：本课旨在让学生通过对邮票的设计和制作，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。本课占两页码，在两页码的左、右展示了十二生肖的民间挂饰作品。在第14页的上半页中展示了东晋时期的青瓷羊形烛台、唐代黑釉三彩马和清代青花描红龙纹盘。此外，本页还有一组我国大陆和香港发行的十二生肖邮票和一幅学生展示、分析自己收藏得邮票照片。

　　【总结】教学课题画水果课型新授本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期11月4日教学目标：1、初步了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组水果静物。2、使学生了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培